《丰田现场的人才培育》读后感1000字

《丰田现场的人才培育》读后感1000字!

看了《丰田现场的人才培育》,从字里行间可以感受到,一个个实践的小故事孕育着大道理。发展和培育员工是丰田管理模式的重要内容,丰田管理的每一个步骤,从自働化、准时化、零库存,到看板管理、自工序完结,建立在对人性的尊重、让员工充分发挥出潜力和积极性。

丰田生产方式里有“改善”这个概念,提高日常工作的效率就是改善,改善并不是一次以后就意味着结束,将改善持续下去就有其意义所在,还有没有更好的方法、更简单的方法,使成本更低的方法……,时刻向着更高的目标继续挑战下去,这种持续继续挑战的方式就是丰田生产方式的状态之一。

笔者用了一个直升机悬浮静止的例子,即在救灾场合,直升机到达目的地后,在空中保持静止状态,螺旋桨必须不断的用力克服重力,才可以保持不会降低,现场管理也是一样,当到达效果如果放松,那将很快降低工作水平,可见现状维持是非常难的。维持现状很难保持热情,所以更高的目标努力,当真正上升时,大家就会感到充满朝气。

文中引用马斯诺提出的“需求5阶段”,把人的需求像金字塔那样分成了5个阶段,最下面是生理需求,接着是安全需求,然后是归属需求、自尊需求和自我实现的需求,他认为每个人都会当一个阶段的需求得到满足后,便会自然开始追求下一个层次的需求。

作者指出前三种需求,也就是生理(养家活口与生活所需)、安全(工作安全与工作保障)与归属感(人际关系的被认同)的需求大部份的企业都已提供并已大致获得满足,然而,丰田更加看重的是后两种需求,也就是自尊(自我存在的价值受到别人的肯定、认同与尊重)与自我实现(自我成长、充分发挥自身潜能、实现自身理想)的需求;满足这两种心理层面的需求的方法,最重要的就是通过改善活动让员工体验到自己的成长、对自我能力的认同、发挥潜能实现自我的喜悦,简而言之,丰田的成功就是以改善活动的利己和、利他的意义来激活全员参与改善活动的内在潜能。

尊重人性,不是放纵,相反应该严格要求,作者讲到一个故事,有十几名下属之中,有几名没有听从指示偷懒了,这时,读后感www.simayi.net突然领悟“挥泪斩马谡”的意思,于是刚刚当上课长的我,鼓起勇气,在公共场合大声批评了年长10岁的下属,当批评完成,我感受到“这时候我才真正成为课长了”,批评人,还要将错在哪里仔细的讲给他听,还要继续跟踪,不能在批评完之后态度变好,说你其他方面还是不错等安慰的话,这样子会让人更加的看不起。

在笔者的眼里,制造是一门艺术,更是一种哲学,丰田生产方式不是方法论,而是一种制造业工作者的思维方式。大家要思考审核自己公司的生产方式,丰田生产方式只不过是给大家在构筑自己生产方式是提供参考而已。大家按照“现地、现物、实情、实态”多去倾听,多去观察,确定自己的生产方式。

“若知还有更好,则永远不会停息,这就是改善之魂”这是丰田生产方式创始人之一大野耐一临终前留下了这句话,这种最后时刻还在思考信念让人钦佩。

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